Brissiaud: « Je compte, tu compares de 3 à 5 » – VIDÉO

Cette galerie contient 20 photos.

    •J’utilise en classe un outil de Rémi BRISSIAUD:  Je compte, tu compares de 3 à 5, PS-MS (Editions Retz): –29 fiches-situations (les enfants travaillent dessus au marqueur à tableau) –3 fiches-nombres (l’enseignant y inscrit en chiffres le nombre … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 12 commentaires

Mire-œufs: les premiers mouvements!

Cette galerie contient 11 photos.

•Projet des 3 classes de l’école: mener à terme un élevage de poussins ! •Vidéo de 3mn dans laquelle on peut voir comment le poussin grandit à l’intérieur de l’œuf. Observez bien! Dès le 7ème jour, on distingue l’œil du … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 7 commentaires

Une séance avec les Petits-Moyens: vidéo

Cette galerie contient 19 photos.

• CONNAISSANCE DE SOI, CONNAISSANCE DES AUTRES • Pour connaître le contexte du projet général mené dans notre école, les objectifs et le déroulement des séances, reportez-vous à cet article: mise en œuvre du projet. Février 2016 – PS / … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 2 commentaires

Intervention de V. Bouysse: refondation de l’école maternelle

Cette galerie contient 1 photo.

Intervention de Viviane Bouysse sur l’école maternelle et les nouveaux programmes. (Intervention destinée aux inspecteurs de la promotion 2015, lors de la semaine de l’inspection générale de l’éducation nationale) Comme toujours, c’est tout à fait passionnant et très instructif! A … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | Laisser un commentaire

Les « Boites à sons » – Mise en œuvre

Cette galerie contient 22 photos.

Pour travailler la phonologie et permettre aux élèves d’identifier le son d’attaque d’un mot, j’ai créé ce que j’appelle les « boites à sons ». J’introduis en général ces boites pour mes élèves de GS vers le mois de novembre, lorsqu’on a … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 29 commentaires

Brevets Langage (oral / écrit)

Cette galerie contient 13 photos.

          Voici les brevets de langage utilisés dans le « cahier de brevets et de réussites » de notre école. Certains sont utilisables de la PS à la GS (brevets avec progressivité). Dans la partie langage oral/écrit de … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 16 commentaires

Brevets de numération

Cette galerie contient 13 photos.

           Voici les brevets de numération utilisés dans le « cahier de brevets et de réussites » de notre école. Ils ont été construits en équipe et sont, pour certains, utilisables de la PS à la GS (brevets … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 24 commentaires

Utilisation du cahier de brevets: VIDÉO

Cette galerie contient 3 photos.

Voici un petit film de 14 mn qui explique comment les élèves utilisent leur cahier de brevets dans ma classe de Moyenne et Grande sections: •Ayant eu beaucoup de questions et d’échanges au sujet de la mise en place du … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 46 commentaires

Brevets Autonomie / Socialisation / Vivre ensemble

Cette galerie contient 10 photos.

Nous n’avons pas encore beaucoup développé cette partie de notre cahier de brevets mais voici les 4 premiers. Ils sont collés dès la petite section et complétés au fur et à mesure de la scolarité de l’enfant. -AUTONOMIE: habillage / … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | Laisser un commentaire

Grand Monstre Vert: vidéos MS-GS

Cette galerie contient 4 photos.

    •Petites mises en scène des Moyens et Grands à partir de l’album « Va-t’en, Grand Montre Vert ». •Chaque élève a joué un petit rôle, devant une caméra sur pied et un public! Bravo, ce n’était pas un exercice si … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 8 commentaires

Rangement des ateliers

Cette galerie contient 12 photos.

Quelle organisation matérielle pour le rangement des « petits ateliers »? Quelles solutions pour favoriser l’autonomie chez les élèves et leur permettre de ranger seul l’atelier utilisé en classe, sans ne jamais avoir à demander à l’adulte? Le « système des gommettes »  aide … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 11 commentaires

Conférence de Viviane BOUYSSE: évaluation positive

Cette galerie contient 4 photos.

« L’ÉVALUATION A LA MATERNELLE : UNE REFONDATION AUSSI » •Dans cette conférence de 48mn (novembre 2015), Viviane Bouysse aborde le sujet de l’évaluation positive en maternelle. Une réflexion générale sur ce sujet d’actualité et des pistes concrètes pour les enseignants. A … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 8 commentaires

Mise en œuvre du projet

Cette galerie contient 23 photos.

• CONNAISSANCE DE SOI, CONNAISSANCE DES AUTRES •     •Contexte: depuis début octobre 2015, les 3 classes de notre école travaillent en étroite collaboration avec la psychologue scolaire rattachée à notre secteur. Brigitte intervient chaque mardi matin;  elle commence … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 30 commentaires

Rituels de début de séance: vidéo

Cette galerie contient 2 photos.

•CONNAISSANCE DE SOI, CONNAISSANCE DES AUTRES•   •Objectifs: débuter la séance en ayant trouvé son calme, une posture détendue et une attitude sereine pour  poursuivre la séance ensemble dans un même état d’esprit. Donner des repères aux élèves: gestes répétés … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 2 commentaires

Ling Ling Tchi ! Se dire bonjour (vidéo)

Cette galerie contient 14 photos.

• CONNAISSANCE DE SOI, CONNAISSANCE DES AUTRES • •Objectifs: entrer en contact avec l’autre, accepter le contact en se disant bonjour, faire son propre choix et en fonction de ses désirs et de ses ressentis. Mieux connaître les autres, fédérer … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 2 commentaires

Rituels de fin de séance, cercle de parole: vidéo

Cette galerie contient 4 photos.

•CONNAISSANCE DE SOI, CONNAISSANCE DES AUTRES• •Objectifs: identifier son ressenti et ses émotions, savoir les exprimer; apprendre ainsi à mieux se connaître soi-même et à prendre le recul nécessaire pour parler de soi. Être à l’écoute de l’autre et des … Continuer la lecture

Share Button
Toutes les galeries | 4 commentaires