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En cette année scolaire 2016-2017, nous avons mis en place le carnet de suivi des apprentissages pour chaque élève de la PS à la GS. Nous avons travaillé en équipe depuis la rentrée et avec une autre école afin … Continuer la lecture
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•Pour la mise en place du carnet de suivi des apprentissages, qui suivra le parcours des élèves de la PS à la GS, nous avons pris appui sur les ressources EDUSCOL: texte de référence, carnet d’Enzo et carnet de Myriam. … Continuer la lecture
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Voici les brevets de langage utilisés dans le « cahier de brevets et de réussites » de notre école. Certains sont utilisables de la PS à la GS (brevets avec progressivité). Dans la partie langage oral/écrit de … Continuer la lecture
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Voici les brevets de numération utilisés dans le « cahier de brevets et de réussites » de notre école. Ils ont été construits en équipe et sont, pour certains, utilisables de la PS à la GS (brevets … Continuer la lecture
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Voici un petit film de 14 mn qui explique comment les élèves utilisent leur cahier de brevets dans ma classe de Moyenne et Grande sections: •Ayant eu beaucoup de questions et d’échanges au sujet de la mise en place du … Continuer la lecture
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Nous n’avons pas encore beaucoup développé cette partie de notre cahier de brevets mais voici les 4 premiers. Ils sont collés dès la petite section et complétés au fur et à mesure de la scolarité de l’enfant. -AUTONOMIE: habillage / … Continuer la lecture
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« L’ÉVALUATION A LA MATERNELLE : UNE REFONDATION AUSSI » •Dans cette conférence de 48mn (novembre 2015), Viviane Bouysse aborde le sujet de l’évaluation positive en maternelle. Une réflexion générale sur ce sujet d’actualité et des pistes concrètes pour les enseignants. A … Continuer la lecture
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Voici les brevets que j’ai créés, en fonction du matériel dont je disposais en classe (de nombreuses activités pour 3 ou 4 élèves sont devenus individuelles). Dans certains brevets, il y a une notion de progressivité (au sein de l’atelier … Continuer la lecture
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•Voici les brevets liés au domaine que nous avons appelé « Habileté manuelle » (et vie pratique, activités graphiques). Certaines activités peuvent se « ranger » dans plusieurs domaines. Mais il faut faire un choix… • Certains brevets sont « simples », liés à une seule activité: … Continuer la lecture
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Mise à jour de cet article: mars 2016 J’ai mis en place un « Cahier de brevets et de réussites » en cours d’année scolaire 2013-2014 pour mes élèves de Moyenne et Grande Sections. A cette époque-là, j’avais d’abord découvert le … Continuer la lecture
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Cet article n’est pas à jour. (pages de gardes légèrement modifiées) Voici les pages de garde que j’utilise pour les intercalaires du cahier de brevets: (2 dessins sont empruntés au site Danger école) –version PDF –version modifiable En lien avec cet … Continuer la lecture
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•Sur la première page du cahier de brevets, nous collons une feuille A5 sur laquelle est représenté un enfant qui gravit des marches. Plus il apprend, plus il grandit, ou vice versa! Chaque enfant place sa photo sur le … Continuer la lecture
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